Une génération qui sort des codes, prête à tout pour vivre en accord avec ses convictions.
Découvrez le documentaire inédit réalisé par Arthur Gosset et co-produit par Hélène Cloitre.
BANDE-ANNONCE
INTERVIEW
SYNOPSIS
Leur destin était bien tracé : de brillantes études, la promesse d’un bon job et d’un gros salaire.
Pourtant, rien ne s’est passé comme prévu. Aurélie, Maxime, Hélène, Emma, ou Romain
sortent de Polytechnique, de Sciences Po, de Centrale ou d’écoles de commerce. Ils et elles
ont fait un choix radical : renoncer à l’avenir qu’on leur promettait pour une vie qu’ils jugent
plus compatible avec les enjeux environnementaux et sociaux de notre époque.
Ce film raconte leur histoire. Pendant un an, le jeune réalisateur Arthur Gosset, lui-même étudiant à
Centrale Nantes, a suivi le parcours de six jeunes, leurs décisions parfois difficiles, leurs ruptures souvent
douloureuses et leur courageux choix de vivre en adéquation avec leurs convictions, quoiqu’il en coûte.
Leur destin était bien tracé : de brillantes études, la promesse d’un bon job et d’un gros salaire.
Pourtant, rien ne s’est passé comme prévu. Aurélie, Maxime, Hélène, Emma, ou Romain sortent de Polytechnique, de Sciences Po, de Centrale ou d’écoles de commerce.
Ils et elles ont fait un choix radical : renoncer à l’avenir qu’on leur promettait pour une vie qu’ils jugent
plus compatible avec les enjeux environnementaux et sociaux de notre époque.
Ce film raconte leur histoire. Pendant un an, le jeune réalisateur Arthur Gosset, lui-même étudiant à Centrale Nantes, a suivi le parcours de six jeunes, leurs décisions parfois difficiles, leurs ruptures souvent
douloureuses et leur courageux choix de vivre en adéquation avec leurs convictions, quoiqu’il en coûte.
Loin d’être anecdotique, le documentaire "RUPTURES"
explore un mouvement de fond qui touche les jeunes diplômés 🎓
Depuis 2018, des dizaines de milliers d’étudiant·es et jeunes diplômé·es remettent en question un système dans lequel ils ne se reconnaissent plus : un capitalisme effréné et des entreprises jugées trop polluantes. Face à l’urgence, ils ressentent le besoin vital d’agir, quelque soit le déclassement social et les difficultés financières que cela peut entraîner : entrepreneuriat, engagement associatif, grande entreprise pour la transformer de l’intérieur, tout est possible.
Discours de Clément Choisne, en 2018 lors
de sa remise de diplôme de Centrale Nantes.
« Comme bon nombre de mes camarades, alors que la situation climatique et les inégalités de notre société ne cessent de s’aggraver, […] [je suis] incapable de me reconnaître dans la promesse d’une vie de cadre supérieur, en rouage essentiel d’un système capitaliste de surconsommation ». La vidéo a fait le tour des réseaux sociaux, cumulant près d’un million de vues en quelques jours.
Au même moment, 35000 étudiants signaient un manifeste dans lequel ils se disaient près à boycotter les entreprises qui ne s’engagent pas pour la planète, quitte à gagner moins.
La "RUPTURE" : quand avoir un impact positif sur le monde devient la priorité !
Selon une enquête réalisée auprès de 10000 jeunes de 16-25 ans dans 10 pays
d’entres-eux considèrent leur
avenir comme « effrayant ».
L’étude fait état d’un sentiment de dépassement et de peur chez les jeunes
des interrogés affirment que leur éco-anxiété affecte leur quotidien.
Face à l’urgence écologique et sociale, de plus en plus de jeunes décident de « changer de cap », et de faire tout leur possible pour avoir un impact positif sur le monde, quoi qu’il en coûte. C’est ce phénomène qu’Arthur Gosset et Hélène Cloître appellent « rupture », et qu’ils étudient dans leur film. Hélène est co-autrice, co-productrice et protagoniste du film, Arthur en est le réalisateur. Ils ont souhaité exploré ces ruptures dans leurs formes les plus « extrêmes », car ce sont celles qui sont le moins comprises et acceptées : reconversions, engagements associatifs, militantisme, etc.
« Depuis la sortie du film en septembre 2021, nous avons réalisé environ 700 projections et
350 interventions dans de nombreux lieux, notamment dans des Grandes Écoles et universités, mais aussi des entreprises, comités, associations, collectivités.. Hélène et moi avons rencontré plus de 30 000 étudiants.
Ils et elles nous ont partagés leurs attentes, leurs doutes et leurs espoirs vis-à-vis du monde du travail de demain. »
« Certaines écoles ont bien compris qu’elles faisaient face à un mouvement de fond, affirme Hélène. Elles transforment leurs maquettes pédagogiques pour intégrer les enjeux écologiques et sociaux dans tous les cursus ».
Selon la Hélène, diplômée de l’IESEG, cet enjeu de transformation est essentiel : « Les écoles ont un virage à prendre. Si elles ne sont pas capables de mettre les moyens humains et financiers nécessaires aux transformations dès aujourd’hui, elles se feront bientôt dépasser pas d’autres écoles qui auront su adapter leurs cursus à temps.
L’enjeu est le même pour les entreprises : les jeunes diplômés veulent mettre leur énergie et leur savoirs dans des structures qui non seulement contribuent au bien commun, mais qui prennent également en compte les attentes de leur génération dans les fonctionnements internes. Ces attentes sont variées, comme le bien être au travail, ou la possibilité de s’engager en interne, ou encore une frontière personnel/professionnel moins prononcée…
Mais ces « ruptures » peuvent entraîner des conséquences sociétales fortes : déclassement social, instabilité financière, etc. Loin de faire une satire du modèle actuel, RUPTURES célèbre au contraire le bonheur de ceux qui ont trouvé leur équilibre en dehors des sentiers battus, en réécrivant leur place dans la société. Une place qu’ils et elles jugent plus juste, tant écologiquement que socialement.
En 2021, RUPTURES a reçu le prix « coup de coeur du jury » du
Festival International du Film Écologique et Social de Cannes
En 2023, Ruptures
reçoit le Prix Ademe au Deauville Green Awards
En 2024, Ruptures reçoit les Prix Albert Schweitzer et Jouvence au Festival du Film Vert de Suisse
Et enfin, en janvier 2024, Ruptures est Reconnu
d’Utilité Publique
Organisez une projection dans votre école,
votre association, votre collectivité, votre entreprise !
Des projections du film RUPTURES ouvertes au public sont régulièrement organisées partout en France.
Vous pouvez également choisir d’organiser une projection près de chez vous, dans votre association, votre école, votre entreprise. RUPTURES offre une immersion au sein d’une génération en quête de sens, il est ouvert à tout type de public. Que ce soit les entreprises, pour comprendre les changements de mentalités qui s’opèrent chez les jeunes diplômés, les associations étudiantes, pour partager, débattre et accompagner les questionnements de certains jeunes, le grand public, etc.
Nous pouvons venir sur place pour animer un temps d’échange (sous forme d’atelier de co-construction, débat, etc.) après la projection. Les modalités de diffusions diffèrent en fonction du type d’événement.
Contactez-nous à l’adresse suivante : projections@ruptures-le-film.fr.
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